"Tirei uma nota boa", "As notas estão ruins!" - nessas expressões e no discurso coloquial, as palavras "avaliação" e "marca" são frequentemente usadas como sinônimos absolutos, mas isso está correto? Quais são os critérios para sua apresentação nas diferentes áreas, qual a diferença entre eles, quais são os tipos e o que ou quem pode ser avaliado - tudo isso será discutido a seguir.
Vamos ver o dicionário
A palavra "marca" tem vários significados, semelhantes entre si apenas no sentido de que se trata de determinar o valor de um fenômeno por algum parâmetro. A entrada do dicionário fornece três interpretações principais:
- diretamente o processo de avaliação, determinando os parâmetros de qualidade e quantidade de algo;
- qualquer opinião, feedback ou julgamento sobre qualquer coisa ou alguém;
- uma nota dada aos alunos em instituições de ensino.
Como você pode ver, neste último caso, as palavras "avaliação" e "marcar" tornam-se sinônimos, principalmente no campo da educação, elas se cruzam em seus significados, mas ainda possuem algumas diferenças, que serão discutido abaixo. Os principais valoresas palavras "marca" são:
- um sinal indicando algo, ou o processo de configuração de tais sinais;
- gravando algo;
- algum símbolo de conhecimento e/ou comportamento de um aluno;
- designação usando números da altura de um objeto em relação ao nível do mar ou outro ponto tomado como ponto de referência.
Notas da turma
Apesar do uso frequente dos termos "nota" e "nota", mesmo na vida escolar há uma diferença significativa entre eles. Uma nota é uma medida do desempenho de um aluno em relação a um ideal, expresso em números ou pontos. Ao mesmo tempo, a avaliação é um indicador do desempenho do aluno, seu crescimento em relação ao seu desempenho no início da atual etapa de ensino.
Esta última é uma descrição mais ampla e precisa do conhecimento do aluno, pois muitas vezes também inclui algumas recomendações que podem ser úteis. Converter os resultados da avaliação em pontos restringe muito seu significado e conteúdo, além disso, pode transformar o processo de aprendizagem em uma busca por uma nota em prol da própria nota.
Como avaliar o desempenho?
No caso das atividades, a avaliação é um procedimento bastante formal para avaliar as atividades de um funcionário, na maioria das vezes associado à coleta de informações sobre o sucesso com que ele desempenha as tarefas que lhe são atribuídas. Ao mesmo tempo, a avaliação é realizada tanto em comparação com os resultados de outras pessoas quanto em comparação com os seus próprios.desempenho do funcionário no passado. Nesse caso, a avaliação de desempenho, também chamada de avaliação do trabalho, é um processo multifacetado. Leva em consideração o desempenho e a disciplina do funcionário, sua reputação e seu impacto no sucesso geral do trabalho.
O que é uma avaliação do ambiente de trabalho?
Por quais parâmetros esta posição é exibida? Ao falar sobre as condições de trabalho, a avaliação é um conjunto de atividades cuja tarefa é identificar fatores nocivos e/ou perigosos no ambiente em que a atividade laboral ocorre, correlacioná-los com os padrões estabelecidos e determinar como eles afetam a saúde dos funcionários e o sucesso de suas atividades. Essa avaliação inclui várias etapas:
- identificação de riscos no local de trabalho;
- avaliação de como as condições no local de trabalho atendem aos requisitos de proteção trabalhista;
- monitorar a situação no terreno com condições de trabalho perigosas e/ou prejudiciais;
- estabelecimento de garantias especiais para trabalhadores em condições de trabalho perigosas e/ou prejudiciais e pagamento das indenizações previstas em lei.
Usinas nucleares, usinas e fábricas associadas à indústria química, minas e sondas de perfuração são exemplos de empreendimentos onde essas inspeções são realizadas com muito mais frequência.
O que é apreciação de arte?
Muitas vezes, não apenas fenômenos quesignificado aplicado, mas também fenômenos culturais. Por exemplo, obras de arte são avaliadas regularmente. Nesse caso, a avaliação é uma determinação de quão bem um trabalho atende a determinados critérios definidos antecipadamente. Dois sistemas de coordenadas podem ser distinguidos aqui: o moderno, que inclui apenas o critério de inovação da obra, sua novidade, e o sistema tradicional, que inclui vários fatores ao mesmo tempo:
- critério estético, que inclui tanto a ideia do belo e do feio, quanto o critério da expressividade e inexpressividade;
- critério epistemológico contendo pares como "verdadeiro - falso", "compreensível - incompreensível", "razoável - não razoável";
- critério moral e ético que avalia uma obra de arte em termos de moralidade, normalidade, criatividade e destrutividade;
- critério avaliativo emocional, o mais subjetivo dos listados, avaliando uma obra, por exemplo, do ponto de vista de quão interessante ela é para uma pessoa.
Resumindo
Resumindo, podemos dizer que a avaliação é um fenômeno bastante amplo, afetando tanto a esfera industrial quanto a cultural de nossas vidas. Além disso, muitas vezes é algo subjetivo, embora esteja em andamento um trabalho para criar critérios de avaliação universais e absolutamente objetivos que minimizem a influência das emoções humanas no processo de avaliação de um objeto,fenômenos, feitos ou eventos, suas qualidades e influência em certas áreas de atividade.
