Ministros da Educação da Rússia em diferentes anos

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Ministros da Educação da Rússia em diferentes anos
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Vídeo: Ministros da Educação da Rússia em diferentes anos

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Anonim

Com o colapso da União Soviética, em novembro de 1991, o atual Ministério da Educação da RSFSR foi transformado. Em sua base, combinando vários outros comitês republicanos, foi criado o Ministério da Educação da RSFSR. E no final de dezembro, o nome do estado mudou. E o ministério foi renomeado para Ministério da Educação da Federação Russa.

Todos os nomes dos Ministros da Educação da Rússia

O Ministério da Educação da Federação Russa é uma autoridade estatal cuja atividade é a implementação da política estatal de regulamentação e regulamentação legal no campo da ciência, educação pública, política de juventude, tutela e tutela, proteção e apoio social para alunos de instituições de ensino.

Durante os vinte e seis anos de existência da nova Rússia, 8 pessoas serviram como Ministros da Educação da Rússia.

pp Sobrenomes Período de emprego
1 E. D. Dneprov Desde 07.1990até 12.1992
2 E. V. Tkachenko De 12.1992 a 08.1996
3 B. G. Kinelev De 08/1996 a 02/1998
4 A. N. Tikhonov De 02/1998 a 09/1998
5 B. M. Filippov De 09.1998 a 03.2004
6 A. A. Fursenko De 03.2004 a 05.2012
7 D. V. Livanov De 05/2012 a 08/2016
8 Ah. Y. Vasilyeva agosto de 2016 até hoje.

Todos os Ministros da Educação da Rússia, cada um de uma vez, deram uma grande contribuição para a preservação e desenvolvimento do sistema educacional da população do país.

O primeiro Ministro da Educação eleito da Federação Russa

Eduard Dmitrievich Dneprov - acadêmico, doutor em pediatria. Ciências, Candidato a Ciências Históricas. Ele é legitimamente considerado um reformador da educação russa durante a formação do estado recém-formado.

ministros da educação da rússia
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O ônus da reorganização do Ministério da Educação da RSFSR no Ministério da Educação da Rússia caiu sobre seus ombros. Desde dezembro de 1992, ele foi conselheiro do presidente Yeltsin B. N. Dneprov E. D. - autor de muitas obras sobre a história da pedagogia russa eescolas.

Segundo Ministro

Depois de Eduard Dneprov, o ministério foi chefiado por E. V. Tkachenko, que já havia trabalhado como reitor do Instituto de Psicologia de Sverdlovsk, professor, doutor em ciências químicas. Tendo se tornado ministro, anunciou uma moratória sobre a privatização de todas as propriedades em todas as estruturas do ministério. Foi um defensor da humanização e democratização da educação.

Ministério da Educação Geral e Profissional

Em agosto de 1996, o Comitê Estadual de Ensino Superior da Federação Russa foi abolido. Suas funções foram transferidas para o Ministério da Educação, ao mesmo tempo em que mudou o nome do ministério. Em 14 de agosto, tornou-se o Ministério da Educação Geral e Profissional. Kinelev V. G. foi nomeado Ministro

De fevereiro até o final de setembro de 1998, o cargo de Ministro foi ocupado pelo ex-Primeiro Vice-Ministro da Educação da Rússia A. N. Tikhonov - Doutor em Ciências Técnicas, Acadêmico. Ele é conhecido por seu trabalho em ciência de materiais no espaço e campos de radiação. Desde outubro de 1998, passou a trabalhar no suporte metodológico e científico da informatização de escolas e faculdades do país, a metodologia para aplicação das tecnologias da informação no âmbito educacional e científico.

Filippov V. M

Em setembro de 1998 foi nomeado ministro Filippov V. M. Antes disso, foi reitor da famosa Universidade RUDN. Veio para o governo junto com Primakov E. M.

sobrenomes dos ministros da educação da Rússia
sobrenomes dos ministros da educação da Rússia

Junto com o vice-primeiro-ministro Matvienko V. I., começou a trabalhar para estabilizar a situação no campo da educação e educação, prestando especial atenção à redução dos atrasos salariais dos professores eprofessores de jardim de infância.

O Ministério da Educação Geral e Profissional em maio de 1999 foi renomeado para Ministério da Educação da Federação Russa. No mesmo ano, foi aprovado o programa estadual de desenvolvimento e aperfeiçoamento do sistema para o período de 2000 a 2004. Por iniciativa de Filippov, começou uma renovação ativa do sistema e dos princípios da educação. No início de 2000, Filippov realizou o Congresso de Professores e Educadores da Rússia em Moscou, que os ministros anteriores não realizaram.

Vladimir Mikhailovich realizou uma modernização quase completa do sistema educacional. Forneceu ônibus às escolas, realizou informatização em instituições de ensino, novos padrões de educação geral foram desenvolvidos e introduzidos. A introdução gradual do Exame Estadual Unificado já começou. O sistema de recrutamento de estudantes para as universidades do país com base em olimpíadas universitárias, regionais e de toda a Rússia começou a funcionar. As regras para o envio de cotas direcionadas de jovens para estudar em determinadas instituições de ensino superior e muito mais foram aprovadas.

Ministério da Educação e Ciência da Rússia

Em 2004, o Primeiro Ministro M. Fradkov transfere A. A. Fursenko do Ministério da Indústria para o Ministério da Educação e Ciência.

Ministro da Educação e Ciência da Rússia
Ministro da Educação e Ciência da Rússia

O Ministro da Educação e Ciência da Rússia (agora este é o nome do Ministério) começou seu trabalho dando continuidade às reformas iniciadas por Filippov. Sob ele, o Exame Estadual Unificado foi finalmente implementado em todas as décimas primeiras séries. O ensino superior passou a ter dois níveis: graduação e pós-graduação. Em 2012, quando V. Putin voltou a ser presidente, Fursenko foi trabalhar em seumáquina.

O reitor do MISiS Dmitry Livanov foi nomeado para o cargo vago. Ele era um defensor da redução do número de universidades. Ele propôs privar todas as instituições de ensino superior ineficientes de suas licenças de financiamento orçamentário.

Ministro hoje

quem é o ministro da educação na rússia
quem é o ministro da educação na rússia

Quem é o Ministro da Educação da Rússia agora? Desde agosto de 2016, esta posição é ocupada por Olga Vasilyeva, Doutora em Ciências Históricas. Por um ano de trabalho na posição confiada, ela provou-se, como todos os ministros anteriores da educação da Rússia, como uma funcionária que se preocupa com a prosperidade da ciência e educação domésticas.

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