Associações públicas infantis: características da criação, história e curiosidades

2024 Autor: Henry Conors | [email protected]. Última modificação: 2024-02-12 11:55

Uma associação pública infanto-juvenil é uma formação pública juvenil para atividades conjuntas ou um objetivo social comum. Com o tempo, o surgimento do movimento infantil na Rússia assume mudanças cardinais, por exemplo, em comparação com o período de toda a União, quando o público observou a famosa organização pioneira. A maneira moderna dita outras prioridades e visões que os jovens aspiram.

Este artigo considerará características modernas das formações públicas infantis e juvenis, características e direções, variações da assistência estatal às associações.

O conceito e a tarefa da unificação

Uma associação pública infantil significa um movimento social voluntário formado por um grupo de adultos e menores para atividades conjuntas e um objetivo comum.

Dados históricos mencionam alunoorganizações que surgiram no início do século XX. Os Sindicatos de Maio, engajados na proteção de animais e pássaros, os Artels of Workers, que organizavam amigáveis campos de verão, e muitos outros eram bem conhecidos. Nos dias da URSS, essas associações de crianças existiam ativamente, mas após o colapso do sindicato, elas perderam seu significado na sociedade. No entanto, agora as organizações públicas de jovens são bastante bem-sucedidas em suas atividades e têm muitas direções.

Seu principal objetivo é o autodesenvolvimento, seguindo seus interesses, criando projetos comunitários. As tarefas são determinadas de acordo com os objetivos, mas, em geral, a organização de tal parceria ajuda a realizar habilidades criativas e organizacionais, desenvolver qualidades destinadas a melhorar o ambiente e ajudar as pessoas.

Fatos interessantes da história

1. Sob o czar Alexei Mikhailovich, surgiu um movimento juvenil especial chamado "Amusement Troops", criado para jogos militares. Para isso, em 1682, mesmo ao lado do Palácio do Kremlin, foi estabelecido um território onde se realizavam regularmente jogos militares. Logo eles se transformaram em treinamento militar real, e em 1961 as Tropas Divertidas foram divididas em duas organizações: o Regimento Preobrazhensky e o Semenovsky.
2. O czar Nicolau II sugeriu que as escolas usassem um novo método de educação, descrito no livro Escotismo para meninos. Essa ideia inspirou muito o primeiro capitão do Regimento de Rifles Life Guards, o que o levou à ideia de formar o primeiro destacamento de batedores russos na Rússia. O primeiro destacamento desse tipo foi criado em 30 de abril1909, foi chamado de "Beaver" e consistia em apenas 7 meninos.
3. Durante a guerra, a Organização Pioneira de Moscou participou ativamente das hostilidades. Ela estava envolvida na construção da coluna de tanques Pioneiros de Moscou, que, para fabricação, foi transferida para a disposição do Exército Vermelho. Mais tarde, os pioneiros receberam o título de Herói da União Soviética por sua façanha.
4. Perto de nossos dias, a associação juvenil "Caminhando Juntos" surgiu em 2000 e existiu até 2007 sob a liderança de um público e estadista, além de um ideólogo dos movimentos juvenis, Yakemenko V. G. A organização "Indo Juntos" foi criada com o objetivo de realizar ações de massa, principalmente de caráter estatal. Os arquivos da história registram um caso estranho quando em agosto de 2004 esta organização realizou uma manifestação contra Philip Kirkorov, exigindo que o famoso cantor fosse condenado por mau comportamento.

Apoio do governo

A Constituição da Federação Russa garante o apoio estatal às associações públicas de crianças e jovens. Algumas disposições sobre esta questão também estão descritas na Convenção sobre os Direitos da Criança.

O apoio às associações públicas de crianças é realizado com base na Lei Federal de 22 de agosto de 2004 N 122-FZ de acordo com os seguintes princípios:

1. Legalidade.
2. Tolerância.
3. Ativismo civil.
4. Reconhecimento da independência e igualdade de direitos ao apoio do Estado.
5. Prioridade do humanismo evalores patrióticos.

A lei não se aplica a organizações comerciais de jovens e crianças; organizações religiosas; sindicatos profissionais de estudantes; associações criadas por partidos políticos.

O apoio do Estado às associações públicas de crianças é realizado de acordo com as seguintes disposições:

• A associação tem o status de pessoa jurídica e existe há pelo menos um ano (a partir do momento do registro oficial).
• Pelo menos 3.000 jovens cidadãos são membros da associação que reivindica um programa que requer financiamento.

Direitos estaduais das associações

A organização das atividades de uma associação pública infantil tem o direito de:

• enviar relatórios ao Governo da Federação Russa explicando a situação das crianças e jovens;
• fazer sugestões para a implementação da política de juventude;
• fazer propostas para alterar as leis relativas aos interesses das crianças e jovens;
• participe ativamente das discussões e elaboração de projetos federais de política estadual de juventude.

Tipos de suporte de estado

Os principais tipos de apoio às atividades da associação pública infantil:

1. Dando benefícios.
2. Suporte de informações.
3. Conclusão de contratos para execução de ordens governamentais.
4. Formação de pessoal para associações públicas de jovens e crianças.
5. Concursos para financiamento.

Financiamento

Os programas das associações e organizações públicas infantis são financiados pelo orçamento federal e fundos da Federação Russa. O apoio financeiro é realizado com base legislativa e é assegurado por diversos programas sociais. A lei prevê a alocação de recursos na forma de subsídios.

Organizações não subsidiadas, como sindicatos estudantis, organizações religiosas e associações semelhantes que não são obrigatórias por lei.

Tipos de junções

Associações públicas infantis podem variar por:

• foco;
• shaping;
• gols;
• tempo de execução;
• graus de interesse;
• composição dos participantes;
• status público.

Associações focadas no desenvolvimento e nas necessidades das crianças podem ser implementadas em escolas e grupos. Inicialmente, as organizações eram apenas educativas por natureza, mas com o tempo, associações coletivas criativas começaram a se formar, também visando ações construtivas e beneficiando o mundo ao redor.

Orientações das associações

O regime livre do nosso tempo permite criar uma grande variedade de associações públicas infantis. No momento, é difícil listá-los, pois novos movimentos sociais são formados diariamente, carregando uma ideia individual de autoexpressão. Destas, as categorias mais comuns de associações podem ser distinguidas.

De acordo com o conteúdo das atividades:

• ambiental;
• esportes;
• turista;
• criativo;
• scout;
• pesquisa;
• profissional;
• cultural;
• informações sociais, etc.

De acordo com critérios formais:

• registrado oficialmente;
• não registrado, mas fundado sob a influência de estruturas oficiais (por exemplo, escolas);
• Informal.

Por princípios ideológicos:

• político;
• religioso;
• nacional;
• secular.

Classificações das associações

Existem muitas organizações de associação coletiva de crianças e jovens que existem neste momento. Eles têm nomes diferentes, estrutura de programa, objetivos sociais e desempenham papéis sociais diferentes. O mais famoso deles:

• União das organizações infantis. Pode ser internacional, inter-regional, regional, regional, regional, cidade, distrito. Tais organizações atuam no âmbito de seus próprios interesses e se unem em grupos sociais de crianças e adultos em diferentes direções: esportes, música, educação etc.
• Federativa. Eles operam dentro da estrutura de várias associações públicas internacionais e de toda a Rússia com objetivos pré-acordados e um corpo representativo existente para representar interesses em nível estadual.
• Associação de Organizações Infantis. Estão engajados na implementação de um programa público para satisfazer suasprecisa. Eles podem ser escolares, estudantes, jogos, apresentações em nível russo ou internacional.
• A Liga é uma comunidade de larga escala baseada em interesses especializados e culturais.
• Comuna - um grupo de pessoas unidas com base na propriedade comum e no trabalho.

• Squad é uma associação composta por esquadrões. No passado, o pioneirismo era referido a esta espécie. Agora pode ser, por exemplo, um destacamento de acampamento com um líder ou outros grupos semelhantes com a participação de um líder.
• Um esquadrão é uma equipe unida de acordo com interesses pessoais.
• Grupos públicos que promovem os interesses da sociedade ou qualquer categoria social, estrato social. Eles podem diferir em condições materiais, nacionalidade, local de residência, critérios de emprego e até mesmo em termos de saúde.

Exemplos de junções

Faça uma jogada

A associação foi fundada em 1999 no Teatro de Moscou. Após os eventos teatrais, uma reunião de crianças com deficiência e seus pais era regularmente organizada. O objetivo é estabelecer um entendimento familiar entre crianças e pais, aproximar os membros da família, compartilhar com outras pessoas sua experiência no tratamento de doenças.

Olheiros

Uma pequena associação de adultos foi registrada na escola Nizhny Novgorod No. 91 por iniciativa do diretor. O objetivo era um - ensinar às crianças o que não está escrito nos livros escolares. A ideia estava ligada ao desenvolvimento de certas habilidades em condições de vida difíceis. Assim, as turmas foram formadassobrevivência em condições extremas. Em seguida, evoluiu para uma disciplina estadual obrigatória para treinamento em turismo, alpinismo, artes marciais e técnicas de defesa e primeiros socorros.

Liga Naval

Associação de jovens amantes da navegação, esportes náuticos e modelagem de navios. A liga incluía 137 organizações, que incluíam jovens marinheiros e ribeirinhos, que ao mesmo tempo deram o desenvolvimento de popularidade a essa direção e atingiram o nível internacional. A associação liderou eventos de treinamento de vela e realizou viagens marítimas de longa distância.

Planeta Verde

Movimento ambiental infantil. Você pode se tornar um membro desta associação a partir dos 8 anos de idade. O principal objetivo do projeto era reunir o maior número possível de jovens cidadãos para resolver problemas ambientais, exigir um estilo de vida saudável e aderir à limpeza e à ordem.

Conclusão

Do ponto de vista do processo educacional, os objetivos de qualquer associação pública infantil afetam efetivamente o aspecto do crescimento pessoal de cada membro da associação. No decorrer de sua atividade, ele enfrenta muitas tarefas sociais e começa a entender melhor os princípios de gestão, auto-organização, respeito, etc., o que afeta positivamente seu futuro. As associações aumentam o significado social e a prontidão de uma pessoa para atender às necessidades sociais públicas.