A complexidade de alguns termos está em um grande número de interpretações, cada uma delas correta até certo ponto, mas não reflete o quadro geral. Isso é exatamente o que está acontecendo com a cultura - essa palavra é usada com tanta frequência que há a ilusão de um entendimento absolutamente transparente. Como determinar o nível de cultura para reconhecê-lo como suficiente ou, ao contrário, reconhecer a necessidade de um trabalho cuidadoso para melhorá-lo? Se deixarmos as definições acadêmicas para os culturologistas, qualquer pessoa pode nomear alguns conceitos gerais que se relacionam especificamente com essa área da vida.
Origem e interpretação do termo
Se estudarmos a estrutura linguística da palavra "cultura", podemos dizer com segurança que estamos falando de um sistema de eliminação de tudo o que é supérfluo, de proibições e restrições. A palavra latina culter, que fundamenta o próprio conceito, é traduzida como "faca" ou qualquer outra ferramenta que corte o excesso. Acontece que o nível de cultura de algoou - é um fenômeno livre de supérfluos, desnecessários e até perigosos, algum tipo de fenômeno ideal ou próximo ao ideal.
Cultivo - trazer do estado selvagem ao enobrecido, confortável, agradável e belo. Cultivo (um termo relacionado da agricultura) - o cultivo proposital de algo útil na qualidade e quantidade exigidas. Consequentemente, os níveis de desenvolvimento da cultura são o desejo de uma pessoa de melhorar e enobrecer sua vida criando regras, eliminando o supérfluo. Vale a pena reconhecer que a cultura no sentido mais amplo da palavra torna a vida mais segura, mais conveniente e mais agradável. Em um aplicativo doméstico, por exemplo, é muito mais tranquilo conviver com pessoas que observam mutuamente as regras de comunicação, estão atentas ao interlocutor, não se permitem travessuras selvagens, desorganização e assim por diante.
Como determinar seu nível de cultura no sentido cotidiano?
Dado que a frase "pessoa culta" em si tem uma conotação emocional positiva, você realmente deseja atender a padrões elevados para receber os bônus sociais que a acompanham. Como determinar se você é uma pessoa decente o suficiente nesse sentido para se orgulhar de si mesmo e se considerar digno de se comunicar com outras pessoas não menos cultas? É aqui que caímos na armadilha padrão, porque um nível objetivamente alto de cultura inclui um grande número de fatores que são subjetivamente difíceis de avaliar. No entanto, todos se consideram no direito de declarar sua opinião avaliativa pessoal como referência.
Comono sentido cotidiano para determinar o nível da cultura humana? Você precisa comer com talheres completo, garfo e faca, não pode lamber os dedos, cheirar, espirrar sem cobrir a boca com a mão. Melhor não espirrar de jeito nenhum. Portanto, os jovens preocupados com sua própria reputação têm perguntas bastante razoáveis sobre etiqueta. É possível, por exemplo, assoar o nariz em um lenço estando em sociedade? A questão não é ociosa e bastante complicada, porque você não pode cheirar, não pode limpá-lo com a mão, não pode cancelar um nariz escorrendo por mágica. E fazer sons fisiológicos em um lenço também parece indecente.
Diferentes níveis de cultura na sociedade muitas vezes entram em contato justamente com a etiqueta, a capacidade de se comportar de acordo com as regras estabelecidas neste encontro particular de pessoas. Esta é a base de um fenômeno como as subculturas. Acontece que as mesmas ações podem ser declaradas incivilizadas, aceitáveis (desculpáveis) ou aprovadas, dependendo da idade, orientação profissional, lazer ou visão de mundo dos integrantes do grupo.
Principais tipos de cultura
Este conceito é geralmente dividido em duas categorias principais - material e espiritual. Ao mesmo tempo, dificilmente é possível separá-los estritamente, porque há interpenetração neles. Por exemplo, a cultura material inclui todos os tipos de objetos materiais que compõem a vida humana, desde habitação, transporte e vestuário, até todos os tipos de indústrias profissionais e artesanais. Mas umé difícil limitar-se à presença de uma unidade material, portanto, a cultura espiritual inevitavelmente se infiltra em todas as esferas da vida listadas.
Quando se trata de habitação, nos esforçamos para torná-la bonita e atraente com a ajuda de todos os tipos de técnicas que evocam emoções positivas. Até certo ponto, o design de interiores pode ser considerado parte da cultura espiritual, pois neste caso o artista-designer cria uma certa imagem e percepção do espaço usando objetos utilitários materiais. Um grande exemplo é a alta moda, que para muitas pessoas parece estranha, incompreensível e completamente impraticável. No entanto, a alta moda não visa realmente dar ao mundo um novo visual para uma saia ou terno. Estas são imagens artísticas e fenômenos culturais espirituais emocionais incorporados com a ajuda de roupas, assim como um pintor empunha tintas ou lápis.
O nível de cultura no sentido espiritual é uma combinação complexa de obras intangíveis, que, claro, são criadas com a ajuda de meios auxiliares materiais. A música é completamente desprovida de materialidade, não pode ser sentida, pesada e medida, mas para escrever, tocar e deixar os outros ouvirem, é necessário usar ferramentas que correspondam à técnica.
Sociedade
Na sociedade, uma pessoa bem-educada é mais frequentemente chamada de pessoa que observa os requisitos de etiqueta. De fato, que qualidades caracterizam o nível de cultura geral na sociedade? Se tomarmos a modernidade como exemplo, isso é espiritualidade, tolerância e f alta de preconceito,capacidade de resposta e empatia para com outras pessoas, honestidade, responsabilidade e outras qualidades humanas universais positivas que os pais atenciosos tentam incutir em seus filhos literalmente desde os primeiros anos de vida. Lembre-se: você não pode jogar areia, tirar uma colher e um balde é feio, bater em garotas e brigar geralmente é terrível.
O poema de Mayakovsky "O que é bom e o que é ruim" pode ser chamado de uma breve enciclopédia de cultura social. Linhas de rimas simples explicam perfeitamente o que deve ser considerado aceitável e quais qualidades são claramente condenadas por pessoas bem-educadas e não podem ser consideradas objeto de imitação.
Como elevar o nível social da cultura, se na maioria das vezes ela é formada à custa do grosso da população? Acontece que a opinião da sociedade como um todo se torna um fator determinante, e se a maioria decide que determinado fenômeno não atende aos requisitos da espiritualidade, então ele deve ser erradicado. A sociedade pode pegar em armas contra qualquer coisa, já que os perseguidores agressivos são na maioria das vezes manipuladores hábeis, seguidos pelas massas que não se dão ao trabalho de pensar por si mesmas. Objetividade e imparcialidade neste caso, infelizmente, não funcionam, pois contradizem o desejo primitivo de proteger "nós" de "estranhos".
Educação Física
Talvez devamos o canto de um corpo saudável e treinado à Grécia Antiga. De uma forma ou de outra, a cultura física é chamada de desejo de desenvolvimento harmonioso como método de passatempo ativo. Lições do currículo escolaros tempos devem ser direcionados para isso - as crianças formam a postura correta, a atividade física moderada ajuda a aprender novos conhecimentos, contribui para um descanso mais completo. Vale a pena notar que agora muitas pessoas estão tentando substituir o nível de cultura física por conquistas esportivas, mas o esporte em si é considerado uma categoria separada. Há muito foco no resultado líquido, competitividade, recordes, e se levarmos em conta o componente comercial, então temos atividade apenas pela atividade em si como um sistema fechado.
O conhecido slogan "Mente sã em corpo são" pode ser considerado um tanto ultrapassado, especialmente quando você considera todos os tipos de cultura física. Você pode ter um corpo não perfeitamente saudável, perder pernas ou braços, mas ao mesmo tempo ter um espírito indomável. Existe a educação física terapêutica e corretiva, que apenas permite que as pessoas com deficiência provem, antes de tudo, a si mesmas que podem desfrutar plenamente da vida. Além disso, os Jogos Paralímpicos tornaram-se fonte de inspiração para muitas pessoas perfeitamente saudáveis. Uma enorme motivação surge daqueles que admiram as conquistas esportivas daqueles que são considerados deficientes - eles foram capazes de superar seus problemas e alcançar resultados impressionantes. O efeito motivacional neste caso borra as fronteiras entre esporte e cultura física, e entra na categoria de valores reais que inspiram conquistas e crescimento espiritual também.
Ética Profissional
Em qualquer esfera da atividade humana existe um conjunto de princípios éticos equalidades espirituais que devem ser observadas. Costumam falar sobre os níveis de cultura profissional dos professores, uma vez que as demandas sobre os representantes dessa profissão aumentam a cada ano. Isso não é surpreendente, porque cerca de um século e meio atrás, as crianças eram um valor de uma ordem diferente. O professor podia recorrer ao castigo físico, era-lhe reconhecido o direito à pressão moral. De um modo geral, a autoridade do professor era considerada indiscutível e inacessível, especialmente tendo como pano de fundo o baixo nível de escolaridade da população. Agora as oportunidades são muito mais amplas, assim como os direitos da criança. É impossível considerar um professor que se permite bater em um aluno como profissional.
Pode-se dizer que os níveis de cultura jurídica, ou seja, o grau de compreensão dos próprios direitos, estão intimamente ligados a isso. A ética profissional de um grupo de pessoas sempre beirará o nível mundano de outro, como professores e alunos no exemplo descrito acima, médicos e pacientes, vendedores e compradores.
Cultura como simbiose das tendências artísticas
Talvez o sentido mais amplo e familiar do termo seja arte: música, pintura, escultura, dança, literatura e assim por diante. A diversidade da beleza cria um certo halo de inacessibilidade, mas mesmo a arte tem seus próprios níveis de desenvolvimento cultural.
Primeiro de tudo, esta é, claro, uma direção de massa ou popular. "Pop star" - o conceito é apenas desta área. A cultura popular na esmagadora maioria dos casos tem um sentido comercial, necessitasuporte de mídia e é, de fato, uma empresa lucrativa. Mas o nível de elite implica o desenvolvimento de tipos fundamentais de arte - vocais acadêmicos, balé, música sinfônica. Essa é a direção das artes clássicas tradicionais. Há uma opinião de que essa direção só pode ser gratuita ou muito cara, porque é impossível "fazer" arte alta no joelho, subsistindo de migalhas. Isso deve ser feito profissionalmente por muito dinheiro, ou a mando da alma e do talento, enquanto um não exclui o outro.
Finalmente, há também a arte popular, que também não pode ser descontada. É difícil popularizá-lo, embora esteja mais relacionado à parte fundamental. Há também um certo nível de cultura, que é o antagonista dos cânones geralmente aceitos. Essa é a chamada contracultura, que inclui, por exemplo, o underground.
A contracultura se opõe à direção dominante, enquanto ao longo do tempo ela pode ser perfeitamente tecida a ela, enriquecendo assim a bagagem intelectual e espiritual geral da humanidade. Todos os tipos de correntes subculturais, de negação, rebeldes e até mesmo agressivas, podem desaparecer completamente ou mudar de direção. Isso aconteceu, por exemplo, com hippies ou punks. Tudo instável e temporário foi eliminado, e agora essas subculturas nos enriqueceram adicionando novas facetas de percepção.
Correntes destrutivas que pregam a destruição dos valores culturais não podem existir por tempo suficiente. Primeiro, o homem é um criador por natureza, e somenteele não pode destruir. Em segundo lugar, tudo o que é criado é claro - quando não há mais nada para destruir, você tem que criar, mesmo que sobre os destroços. O desejo de “destruir ao chão” foi traçado na moral bolchevique e, do ponto de vista da preservação dos valores culturais, essa era, naturalmente, uma tendência destrutiva de natureza temporária.
Melhorar a cultura da sociedade
Ao analisar alguns fenômenos negativos, pode-se ouvir argumentos como "baixo nível de cultura da sociedade" como explicações. E de fato é. Na busca pelo desenvolvimento econômico, muitas áreas simplesmente perderam financiamento, e isso teve consequências bastante lógicas. Um alto nível de cultura não se dá por padrão, precisa ser trabalhado, promovido, literalmente ensinado aos cidadãos. Na União Soviética havia um fenômeno como o departamento cultural e educacional, que estava envolvido na promoção de todos os tipos de arte para as massas. Agora isso não é tão perceptível, e muitas pessoas criativas acreditam sinceramente que não são dadas oportunidades suficientes para o desenvolvimento, portanto, a sociedade tem cada vez menos chance de elevar seu nível cultural.
Também é trágico que as pessoas prefiram a arte divertida, popular, sem dar atenção ao fundamental, que exige reflexão, leitura, divulgação do subtexto. Não há equilíbrio e, portanto, o nível cultural da pessoa média começa a se formar no conteúdo de entretenimento. No entanto, com a idade, muitos descobrem edireção fundamental, e eles estão sinceramente surpresos que não seja tão chato quanto parecia sob os ritmos da moda das canções populares.
Valores culturais
Esta expressão comum na maioria dos casos combina todos os tipos de obras de arte, desde monumentos arquitetônicos e joias até canções, danças e obras literárias. Esta é uma combinação de tudo o que afeta o nível de cultura geral, formando um certo padrão de percepção. Ao mesmo tempo, qualquer valor não pode ser considerado um padrão absoluto, então estamos falando sobre percepção, sobre os sentimentos que ela causa. Acredita-se que a cultura deve causar uma elevação, que ao mesmo tempo pode ser colorida por diferentes sentimentos e sensações - a tristeza é a mesma emoção igual à alegria. Não se pode exigir que uma obra de arte evoque apenas emoções positivas, caso contrário, inevitavelmente surgirá um viés, cheirando a artificialidade e insinceridade.
É a capacidade de perceber e sentir a mensagem que determina o nível de educação e educação de uma pessoa. A ausência de um modelo inequívoco possibilita o desenvolvimento, surgem novos valores culturais que podem se contradizer. O desejo de passar por uma pessoa elevada de acordo com o parâmetro especificado pode levar ao desejo de fingir entender, mas vale lembrar que qualquer obra de arte é ambígua, pois afeta a parte emocional da personalidade, e a percepção é individual, até o mal-entendido erejeição.
Autoeducação
Não é necessário estudar cuidadosamente os estudos culturais para legitimamente se considerar uma pessoa educada nesse sentido. Esta é exatamente a área da vida em que você pode e deve se engajar na autoeducação. Elevar o nível da cultura não é apenas aprender e cumprir os requisitos que a etiqueta impõe. É necessário lembrar a subjetividade da percepção, e se algo não parece atender ao padrão, mas não viola as regras geralmente aceitas, você não deve declarar imediatamente o fenômeno notório.
Uma sociedade saudável não pode depender apenas de valores materiais, caso contrário, o declínio inevitável e o caos se seguirão. O crescimento espiritual de cada indivíduo, em última análise, ajuda a formar uma civilização forte e frutífera, na qual o nível de educação, cultura e tradições não contradiz o crescimento econômico e o bem-estar material. Cada pessoa pode ter seu próprio caminho, diferente das outras: várias áreas da arte ou religião, como valores espirituais, ou cultura material, sem a qual é muito difícil criar algo efêmero, afetando emoções e despertando impulsos espirituais maravilhosos.
