No século XXI, o nível de desenvolvimento da economia do conhecimento será a principal vantagem competitiva. Os principais recursos já para as empresas globais são o conhecimento e o capital humano. Os principais especialistas estão trabalhando nesta questão. Muitos países e associações inteiras de integração (a União Europeia) têm a certeza de que a economia do conhecimento é a melhor e única forma de obter vantagens competitivas no mercado global. Países e empresas estão investindo cada vez mais em pesquisa e desenvolvimento, proteção do conhecimento adquirido. Acredita-se que 90% do conhecimento da humanidade foi obtido nos últimos trinta anos, 90% dos engenheiros, cientistas e pesquisadores formados em toda a história humana estão trabalhando em nosso tempo.
Histórico de desenvolvimento
Nenhum país ainda percorreu totalmente o longo caminho para a economia do conhecimento. Em geral, o mundo inteiro está em fase de transição para uma sociedade pós-industrial, cuja principal característica é a diminuição da participaçãoprodução, aumentando a participação do setor de serviços. A participação média do setor de serviços no mundo é de cerca de 63%. É claro que existem países com alto nível de serviços, mas apenas porque a população não está disponível para emprego em outros setores. Por exemplo, Afeganistão (56% - serviços). E este não é um país pós-industrial. Os países mais pobres têm economias pré-industriais. Estes são principalmente países de commodities. Parte dos estados insulares da Oceania geralmente vivem à custa dos doadores. Muitos países da Ásia e da América Latina estão no estágio industrial. Os países desenvolvidos já estão na fase de economia pós-industrial e na fase de transição para a economia do conhecimento.
Definição
A economia do conhecimento é um sistema em que o conhecimento e o capital humano são o fator decisivo e a fonte de desenvolvimento. Tal economia visa a produção, renovação, distribuição e aplicação do conhecimento. O próprio termo foi cunhado por Fritz Machlup em 1962 para se referir ao setor da economia que produz, processa e gerencia conhecimento. Mais perto da década de 90, a Organização de Cooperação Econômica passou a utilizar o termo para analisar os elementos da política pública. Segundo esta organização, a economia do conhecimento é uma economia que estimula a aquisição, criação e disseminação de conhecimento para acelerar o desenvolvimento econômico e social.
Funções
Conhecimento deve ser diferenciado de informação. O conhecimento é o resultado da atividade intelectual humana. A informação é uma fonte de produção e uma forma de armazenar e transmitir o resultado.atividade mental. O conhecimento na economia do conhecimento é tanto o resultado da atividade quanto um produto de consumo, um fator de produção, um produto e um meio de distribuição. Ou seja, o conhecimento, se tomarmos o caso ideal, atua como uma “matéria-prima”, que, com a ajuda de outro conhecimento (fator de produção), é processado em novo conhecimento (produto) e então distribuído por meio de um terceiro tipo de conhecimento. Claro, em outros casos, o conhecimento pode ser usado separadamente em qualquer estágio. Também funções importantes são o uso do conhecimento como meio de gerenciar e acumular os resultados da atividade intelectual.
Recursos
Ao considerar um novo tipo de economia, é importante entender a essência do novo fator de produção determinante. O conhecimento (como produto) possui uma série de características que afetam o processo de reprodução e distribuição. Qualquer resultado da atividade intelectual é discreto. Acredita-se que o conhecimento existe ou não existe, não pode ser dividido em metades ou quartos. Além disso, o conhecimento (como bem público) está disponível para todos após sua criação. Embora demore para sua distribuição e consumo, principalmente se for um produto complexo. O conhecimento (como produto de informação) não desaparece após o consumo. Isso é diferente de produtos materiais.
Principais recursos
Os países mais desenvolvidos do mundo estão se aproximando gradualmente da fase em que o conhecimento será a principal força motriz da economia. As principais características que caracterizam a economia do conhecimento moderna:
- A posição dominante do setor de serviços, nos países desenvolvidos do mundo, a participação do setor de serviços já é de cerca de 80%.
- Aumento da parcela de gastos com educação e pesquisa, por exemplo, a Coreia do Sul prevê que em um futuro próximo toda a população receberá ensino superior.
- O crescimento explosivo e a proliferação de tecnologias digitais, indústrias de informação e comunicação estão sendo usadas para impulsionar a economia do conhecimento, em tudo, da agricultura à medicina.
- Distribuição geral de redes de comunicação para organizar a comunicação entre especialistas, empresa e clientes.
- Ampliação de mercados, criação de associações regionais, cada vez mais associações de integração estão sendo criadas, porque é difícil produzir muitos produtos intelectuais usando apenas os recursos de um país.
- Aumento do número e da importância da inovação, a crescente utilização dos resultados do trabalho intelectual para a produção de novos produtos.
Base
Para o desenvolvimento de uma nova etapa na organização da produção social, é necessário criar uma base, a base da economia do conhecimento, sobre a qual será possível colocar outros elementos da nova ordem produtiva. Os seguintes elementos fundamentais são distinguidos:
- estrutura institucional, deve ser criado um sistema de incentivos econômicos e políticas públicas para promover a produção, disseminação e distribuição de conhecimento para a produção de produtos;
- sistema inovador, é preciso criar condições de reprodução ereceptividade da economia a novas tecnologias e novos produtos;
- educação e treinamento, o sistema de economia do conhecimento não pode ser construído sem um dos principais recursos - recursos de mão de obra qualificada;
- infraestrutura de informação e tecnologias digitais são as principais ferramentas para a produção de conhecimento e produtos de conhecimento.
Estrutura institucional e educação
A capacidade do Estado de perceber a inovação deve ser preparada por um conjunto de medidas para criar um ambiente econômico que estimule a criação de produtos intelectuais, um ambiente legal que proporcione proteção e distribuição de produtos intelectuais. Também é importante garantir a liberdade geral de empreendedorismo e facilidade de fazer negócios, incluindo a ausência de obstáculos ao início de um negócio, acesso ao financiamento. Para criar uma infraestrutura que gere e dissemine diretamente novos conhecimentos, o Estado cria instituições de fomento: fundos de apoio ao empreendedorismo, incubadoras de empresas e parques tecnológicos.
O lugar-chave no sistema da economia do conhecimento é ocupado pelo capital humano, que é o principal fator de produção. Nos países desenvolvidos, quase toda a população é coberta pelo ensino médio, uma parte significativa do ensino superior, além disso, existem sistemas de formação profissional.
Sistema de inovação
O desenvolvimento da economia do conhecimento depende diretamente da qualidade do sistema nacional de inovação, que é formado com base emparcerias. O Estado, em consulta com o setor de alta tecnologia, desenvolve e implementa uma política o mais amigável possível à inovação. Financia universidades, centros de pesquisa, empresas de capital de risco que adaptam o conhecimento global, criam seu próprio conhecimento e desenvolvem novas tecnologias e produtos com base nas descobertas. Estão sendo criadas instituições de apoio à inovação: fundos de investimento para financiar projetos de empreendimentos, espaços de coworking, parques tecnológicos e complexos industriais de alta tecnologia. As empresas privadas participam juntamente com o Estado no financiamento e gestão destas estruturas inovadoras ou criam as suas próprias.
Infraestrutura de informação
O principal canal de distribuição e ferramenta para a geração de novos conhecimentos são as tecnologias de informação e comunicação. O principal produto reproduzido na economia do conhecimento são também as tecnologias TIC ou os serviços prestados com recurso a tecnologias TIC. O nível de desenvolvimento das tecnologias digitais determina o potencial de receptividade da nova ordem econômica. O ritmo de formação da economia do conhecimento depende diretamente do nível de desenvolvimento das tecnologias digitais.
Fundo
Países que entraram na era da economia do conhecimento estão em fase de transição para um novo patamar, relativamente poucos, geralmente Estados Unidos, Alemanha, Coreia do Sul e Japão são mencionados. Para a transição do Estado para a economia do conhecimento, as condições para tal transformação devem estar maduras. Em primeiro lugar, o conhecimento deve ser percebido pela economia como o recurso mais importante, mais importante do que outros.recursos (naturais, trabalhistas, financeiros). Um crescimento semelhante a uma avalanche na participação das tecnologias da informação se sobrepõe à alta participação do setor de serviços da sociedade pós-industrial. Há um aumento do investimento em capital humano, especialmente na especialização e na formação. Porque é preciso pessoal mais qualificado para produzir conhecimento. As tecnologias de informação e comunicação penetram nos campos de atividade. Se tomarmos uma indústria como a indústria automotiva, quase todas as empresas líderes já desenvolveram protótipos de veículos não tripulados controlados por inteligência artificial. Ao mesmo tempo, a TIC é responsável não apenas pela gestão do transporte, mas pode até manter uma conversa com o passageiro. Na economia do conhecimento, o papel da inovação é decisivo, é fator e fonte de desenvolvimento.
Como medir
Metodologia para medir o quanto um país está pronto para a transição para um novo modelo econômico foi desenvolvida pelo Banco Mundial como parte do programa Conhecimento para o Desenvolvimento. O cálculo é baseado em 109 indicadores, que são então formados em dois índices:
- Índice de Conhecimento mostra o quanto um país pode produzir, aceitar e disseminar conhecimento. O indicador leva em consideração as capacidades do país no campo da educação e recursos trabalhistas, o volume de atividade de inovação e o desenvolvimento de tecnologias de informação e comunicação.
- O índice de economia do conhecimento mostra quão bem um país pode usar o conhecimento para o desenvolvimento social e crescimento econômico. E também determina quão perto ouo país está longe da economia do conhecimento.
Pesquisas bancárias mostraram uma correlação direta entre a prontidão de um país para uma economia do conhecimento, sua capacidade de crescer economicamente e a competitividade no mercado global.
Inovação
A economia do conhecimento deve reproduzir constantemente inovações, transformando novos conhecimentos em bens e serviços. Ou seja, é a economia do novo conhecimento. A inovação é o conhecimento transformado em mercadoria pronta para promoção nos mercados. Assim, o conhecimento está associado à demanda efetiva e o feedback é organizado entre o mercado global e a esfera de produção do conhecimento. Pelo grau de inovação da economia, pode-se dizer o quanto o país está imerso na economia do conhecimento. O desenvolvimento inovador oferece uma vantagem competitiva: novos produtos são desenvolvidos e lançados no mercado mais rapidamente, mais novas soluções tecnológicas são usadas, produtos de alta tecnologia custam mais e vendem mais rápido. No ranking das economias mais inovadoras do mundo, Coreia do Sul, Suécia e Alemanha ocupam os primeiros lugares.
Quase uma economia do conhecimento
A Coreia do Sul foi eleita a economia mais inovadora do mundo pela agência de notícias Bloomberg pelo terceiro ano consecutivo. O país ocupa o primeiro lugar no mundo em gastos com pesquisa e desenvolvimento, patentes obtidas e indústrias de alta tecnologia, o segundo em termos de educação, contando com o Ministério da Economia e do Conhecimento, responsável pela política econômica e de investimentos. As maiores empresas pretendem venderde seu conhecimento acumulado, cada uma das empresas possui divisões que se dedicam ao desenvolvimento de tecnologias de informação e comunicação e à venda da experiência acumulada. Por exemplo, a maior empresa siderúrgica POSCO, tendo adquirido experiência na produção de metal, começou a oferecer serviços para a construção de usinas metalúrgicas. Depois de automatizar sua produção, vende soluções de TI e também vende soluções de gestão. Os principais esforços do país visam reformar a estrutura da economia do conhecimento, aumentando os níveis de uso de tecnologias críticas, incluindo o uso de inteligência artificial, o nível de robotização (o país ainda está em primeiro lugar no mundo), veículos aéreos não tripulados, carros, navios, serviços financeiros usando TI.
